Berikutadalah beberapa mata pelajaran SMA jurusan IPS kelas 10, 11 dan 12: 1. Sosiologi. Sosiologi menjadi mata pelajaran peminatan yang dipelajari oleh jurusan SMA. Sosiologi merupakan ilmu yang mempelajari tentang masyarakat. Dimana cakupan materi pelajaran yang dipelajari seputar masyarakat, interaksi antar individu, perilaku masyarakat dan Tetapiatas pertimbangan dan kesepakatan seluruh fakultas, yang diterima hanya dari jurusan serumpun saja," kata Prof Dr Ravik Karsidi MS, rektor UNS terpilih. Ketua SNMPTN Panitia Lokal Solo itu mengatakan, artinya siswa dari jurusan IPS hanya boleh mendaftar di program studi (prodi) IPS, dan siswa dari jurusan IPA hanya boleh mendaftar di MataPelajaran yang serumpun adalah IPA dan IPS dan hanya boleh untuk tingkat SMP 9. Pengembangan diri siswa tidak diperhitungkan jam mengajarnya Demikian ketentuan jam wajib mengajar guru yang secara resmi mulai diberlakukan mulai Juli 2011 Regulasi Kebijakan Dinas berita sekolah 15 Komentar November 27, 2013 pukul 7:04 pm Abadi Kurniawan Ruanglingkup IPS adalah sebagai berikut. 1. Pengajaran Ilmu Pengetahuan Sosial a. Kelas 4 Semester I: 1) Membaca peta lingkungan setempat dengan menggunakan skala sederhana meliputi wilayah berikut ini. Dengankata lain, IPS mengikuti cara pandang yang bersifat terpadu dari sejumlah mata pelajaran seperti: geografi, ekonomi, ilmu politik, ilmu hukum, sejarah, antropologi, psikologi, sosiologi, dan sebagainya. Dalam bidang pengetahuan sosial, ada banyak istilah. Halini sejalan dengan watak khas Pendidikan IPS di SD khususnya yang berkaitan dengan nilai dan sikap yang memungkinkan anak berpartisIPSsi dalam kelompoknya, baik kelompok utama dalam keluarga dan sekolah maupun kelompok sosial yang lebih luas. Kata Kunci : Role Playing, Aktifitas Guru . Abdul Kadir adalah Guru IPS SD Negeri 014 Tanah Grogot yz6PFvB. p>Abstrak Pendekatan pembelajaran tematik dalam IPS sering disebut dengan pendekatan interdisipliner. Model pembelajaran tematik pada hakikatnya merupakan suatu sistem pembelajaran yang memungkinkan peserta didik baik secara individual maupun kelompok aktif mencari, menggali, dan menemukan konsep serta prinsip‐prinsip secara holistik dan otentik. Ilmu Pengetahuan Sosial IPS merupakan integrasi dari berbagai cabang ilmu‐ilmu sosial seperti sosiologi, sejarah, geografi, ekonomi, politik, hukum, dan budaya. Ilmu Pengetahuan Sosial dirumuskan atas dasar realitas dan fenomena sosial yang mewujudkan satu pendekatan interdisipliner dari aspek dan cabang‐cabang ilmu‐ilmu sosial sosiologi, sejarah, geografi, ekonomi, politik, hukum, dan budaya. IPS atau studi sosial itu merupakan bagian dari kurikulum sekolah yang diturunkan dari isi materi cabang‐cabang ilmu‐ilmu sosial sosiologi, sejarah, geografi, ekonomi, politik, antropologi, filsafat, dan psikologi sosial. Sejalan dengan konsep tersebut, pembelajaran tematik dalam IPS adalah model pembelajaran yang pengembangannya dimulai dengan menentukan topik tertentu sebagai tema atau topik sentral, setelah tema ditetapkan maka selanjutnya tema itu dijadikan dasar untuk menentukan dasar sub‐sub tema dari bidang studi lain yang terkait. Kata Kunci Pembelajaran Tematik , IPS

mata pelajaran yang serumpun dengan ips