Membuatgaris lurus dilapangan smk2 kendal About Press Copyright Contact us Creators Advertise Developers Terms Privacy Policy & Safety How YouTube works Test new features © 2022 Google LLC ModulMembuat Garis Lurus di Lapangan adalah bahan ajar yang dipergunakan sebagai panduan praktikum peserta diklat pada Sekolah Menengah Kejuruan yang merupakan salah satu bagian dari kompetensi Melaksanakan Dasar Pengukuran Bangunan. yangpertama adalah mempersiapkan bahan dan alat yaitu berupa isolasi/ selotip kertas dimana bahan ini digunakan untuk menutup bagian tepi garis agar tidak terkena cat nantinya, dan yang kedua kuas tembok bisa menggunakan ukuran 4″ atau bisa juga 2″ dan tidak perlu menggunakan kuas lukis untuk mengecat tepi garis karena sudah ada isolasi untuk PEMBUATANGARIS LURUS DILAPANGAN Dari garis lurus yang harus dibuat, harus diketahui kedua titik ujngnya oleh karena itu, untuk menentukan garis lurus ini, ditentukan titik-titik di lapangan yang terletak di garis lurus yang menghubungkan dua titik ujung dengan jumlah yang cukup banyak sehingga garis lurus itu kelihatan dengan jelas. Membuatgaris bantu L dan menentukan titik R tegak lurus ke titik Q, dengan cara membuat segitiga sama kaki Tentukan titik A dan B pada garis L; Melalui titik A dibuat sudut siku-siku (900 ) dengan menggunakan perbandingan 3 : 4 : 5 MEMBUATGARIS LURUS DILAPANGAN 1. PENGETAHUAN DASAR Jarak antara dua titik di lapangan dikatakan lurus apabila jarak yang diukur panjangnya tidak melebihi 3,5 km. Karena bila melebihi 3,5 km sangat dipengaruhi adanya faktor kelengkungan bumi. Tetapi bila dalam pengukuran tidak dituntut adanya taktor keakuratan, maka pengaruh kelengkungan bumi wgtN0i. BAB I MEMBUAT GARIS LURUS DI LAPANGAN Tujuan Setelah melaksanakan praktek pembuatan garis lurus di lapangan diharapkan mahasiswa mampu 1. Memahami cara-cara dalam pembuatan garis lurus di lapangan di antara dua titik 2. Dapat mengetahui kesulitan-kesulitan dalam pengukuran dan cara mengatasinya 3. Agar mahasiswa dapat menggunakan alat ukur sederhana, membuat garis lurus dan mengukur jarak. 4. Melatih mahasiswa terjun ke lapangan langsung sehingga mahasiswa tersebut tidak terlalu kaku untuk melakukan pekerjaan-pekerjaan yang mungkin akan mereka temui nantinya. Alat-alat  Meteran plastik/fiber 1  Jalon 10  Waterpass tukang 1  Statif 4 Spesifikasi alat 1. Meteran / rol meter Meteran adalah alat yang di gunakan untuk mengukur jarak. Satuan yang umum digunakan di Indonesia adalah meter m . Meteran dibuat dari baja, fiber maupun plastik. Bahan baja paling teliti untuk meteran karena angka muainya kecil, tidak mudah mulur waktu ditarik dan lendutannya kecil. Meteran terdiri dari bermacam-macam panjang 2m, 3m, 5m, 10m, 20m, 30m, 50m, dan 100m 2. Jalon Jalon adalah suatu batang bulat dengan diameter kurang lebih 1 inchi, terbuat dari aluminium atau besi dan diberi warna merah putih. Panjang jalon biasanya 1m atau 2m. jalon berfungsi untuk menandai titik-titik tertentu yang akan diukur jarak atau ketiggiannya. 3. Waterpass Tukang Waterpass tukang adalah alat yang digunakan untuk mengukur atau menentukan sebuah benda atau garis dalam posisi rata baik pengukuran secara vertikal maupun horizontal dan berfungsi untuk mengecek kedataran suatu permukaan. Waterpass tukang digunakan untuk mendatarkan meteran pada saat mengukur jarak, sehingga jarak yang dihasilkan lebih teliti. 4. Statif Statif merupakan tempat dudukan alat yang juga berfungsi untuk menstabilkan alat. Alat ini mempunyai 3 kaki yang sama panjang dan bisa dirubah ukuran ketinggiannya. Statif saat didirikan harus rata karena jika tidak rata dapat mengakibatkan kesalahan saat pengukuran. Dasar teori Jarak antara dua titik di lapangan dikatakan lurus apabila jarak yang diukur panjangnya tidak melebihi 3,5 km. Karena bila melebihi 3,5 km sangat dipengaruhi adanya faktor kelengkungan bumi. Tetapi bila dalam pengukuran tidak dituntut adanya taktor keakuratan, maka pengaruh kelengkungan bumi tersebut dapat diabaikan. Bagian penting pada pengukuran yang dibuat bertahap sehingga jarak yang didapat mendekati kenyataan di lapangan . Langkah kerja 1. Mempersiapkan alat-alat yang akan diperlukan .  Meteran plastik  Jalon  Waterpass tukang  Statif 2. Menentukan lokasi atau tempat yang akan dilakukan pengukuran. 3. Memasang jalon dititik A ke titik B dengan jarak sembarang . 4. Orang pertama berdiri di belakang jalon A berjarak ± 25 cm kemudian membidik ke arah jalon B dengan teliti. 5. Memasang jalon C segaris dengan jalon A dan B, jalon C digeser hingga bidikan jalon C sama dengan atau bidikannya telah segaris dengan bidikan jalon A dan B, tetap si pembidik berada di belakang jalon A untuk membidik, agar segaris dengan jalon A dan B. 6. Memasang jalon D sama seperti cara memasang jalon C. dilanjutkan dengan memasang jalon-jalon yang lainnya sampai ke titik B hingga membentuk garis lurus. 7. Mengukur jarak antara jalon A − C, C − D , D − E, E − F, F − G, G − H, H − I, I − J, J − B. Pengukuran tersebut dilakukan oleh 5 orang, dua orang memegang meteran, satu orang memegang waterpass tukang, seorang lagi membantu meratakan meteran dengan waterpass agar tidak bergerak dan seorangnya lagi mencatat hasil dari pengukuran tersebut. 8. Membersihkan alat-alat yang telah dipakai , lalu dikembalikan ditempatnya semula dengan pengawasan dari instruktur. 9. Memeriksa kembali hasil dari pengukuran tersebut agar tidak ada yang salah , sehingga dapat membuat laporan dengan tepat . Denah tempat pengukuran F. Data dan hasil dari pengukuran Titik Jarak meter Titik Jarak meter A – C C – D D – E E – F F – G G – H H – I I – J J – B ∑ A−B meter G. Penutup  Kesimpulan Setelah melakukan praktikum membuat garis lurus di lapangan dapat disimpulkan bahwa sangat sulit untuk mengukur titik jalon satu dengan titik yang lainnya karena harus menggunakan waterpass tukang dan rol meter dan rol meter itu pun tidak boleh bergerak harus kencang agar dalam penggunaan waterpass tukang bisa lebih mudah dalam pengukuran tersebut dan juga titik tiap jalon memiliki panjang yang berbeda-beda. Dari hasil pengukuran tersebut didapat antara titik A – B yaitu meter. Adapun beberapa masalah yang kami hadapi dalam praktikum ini yaitu  Mencari lokasi atau tempat yang ideal agar sesuai dengan jarak dan dapat membuat garis lurus antara satu titik dengan titik yang lainnya.  Kurang ketelitian dalam pengukuran jalon saat membuat garis lurus di lapangan.  Saran  Mempersiapkan statif yang jumlahnya sama dengan jalon agar dalam pemasangan jalon tidak lagi menggunakan batu bata agar jalon tersebut berdiri tegak. Origin is unreachable Error code 523 2023-06-15 220917 UTC What happened? The origin web server is not reachable. What can I do? If you're a visitor of this website Please try again in a few minutes. If you're the owner of this website Check your DNS Settings. A 523 error means that Cloudflare could not reach your host web server. The most common cause is that your DNS settings are incorrect. Please contact your hosting provider to confirm your origin IP and then make sure the correct IP is listed for your A record in your Cloudflare DNS Settings page. Additional troubleshooting information here. Cloudflare Ray ID 7d7e22de28cc1cc2 • Your IP • Performance & security by Cloudflare Uploaded byElle Chantiq 100% found this document useful 1 vote1K views3 pagesDescriptionCara Membuat Garis Lurus Di LapanganCopyright© © All Rights ReservedAvailable FormatsDOC, PDF, TXT or read online from ScribdShare this documentDid you find this document useful?Is this content inappropriate?Report this Document100% found this document useful 1 vote1K views3 pagesMembuat Garis Lurus Di LapanganUploaded byElle Chantiq DescriptionCara Membuat Garis Lurus Di LapanganFull descriptionJump to Page You are on page 1of 3Search inside document Reward Your CuriosityEverything you want to Anywhere. Any Commitment. Cancel anytime. Membuat Garis Lurus Di Lapangan Hari /tanggal Rabu /14 September 2016Waktu W!"uaa "era$ %&2'".*u+uan ,raktikumDengan -i berikanna alat -an perlengkapan seperti ini ma$asisa -i$arapkan -apat araara -alam pembuatan garis lurus -ilapangan -iantara -ua titik -an +uga banak titik menggunakan alatukur se-er$ana membuat garis lurus -an mengukur +arak &.Melaksanakan pengukuran ang meman+ang -an melintang!.Dasar *eriMembuat garis lurus -ilapangan a-ala$ merupakan bagian ang sangat penting pa-a pengukuran bi-ang tana$ seperti untuk areal pertanian kaplingan peruma$an -anlain sebagaina. 3arak antara -ua titik -i lapangan -ikatakan lurus apabila +arak ang-iukur pan+ang na ti-ak melebi$i & km. 5arena bila melebi$i & km sangat-ipengaru$i a-ana atr kelengkungan bumi. *etapi bila -alam pengukuran ti-ak -ituntut a-ana aktr keakuratan maka pengaru$ kelengkungan bumi tersebut garis lurus -i lapangan sebenarna $ampir sama -engan ara pembuatanna -engan membuat garis lurus -i lapangan. Hana a-a se-ikit perbe-aan ba$a membuatgarislurus -i lapangantitiktitik ang akan -itentukan -i antara -ua titik ang su-a$ -iketa$ui -i lapangan. Se-ang pa-a peker+aan memperpan+ang garis -ilapangan titiktitik ang akan -itentukan -i luar garis ang su-a$ -iketa$ui mungkin -i belakang atau -i muka -ua titik ang su-a$ -iketa$ui. ,a-a peker+aan memperpan+anggaris lurus -i lapangan ini -apat -iker+akan seara berkelmpk atau -apat +uga perrangan. Se-ang pa-a peker+aan membuat garis lurus -i lapangan minimal -iker+akan-ua rang. !ila -iker+akan seara perrangan $ana sa+a ara$ gerak ,embuatan garis lurus -engan alat se-er$ana ang $arus -iper$atikan a-ala$ ara penempatana -ititik aal -an titik ak$ir serta tegak lurus na aln -alam penanapan -i lapangan. 7ntuk mempermu-a$ pengukuranan antara aln pertama -an terak$ir maka-itanapkan aln sebanak mungkin tegak lurus -an satu garisbila -ibi-ik -ari aln pertama ke aln terak$ir. ".lat -an !a$anlat 1. 8 bua$ aln 2. 1 bua$ meteran &. 1 bua$ $elm saet 4. 1 bua$ rmpi prek . 10 pan meteran 6. 1 kmpas gelgi!a$an 1.lat tulis 2. !uku ker+ pakaian ker+a lapangan -an $elm pelin-ung melaksanakan pengukuran terlebi$ -a$ulu ber-a.&.Dalam membaa aln -i ara$kan kepsisi alat -ari kemungkinan $ilang..,usatkan per$atian pa-a peker+ ker+a1.*anapkan -ua bua$ aln -i lapangan misalna aln -an H -engan +arak se+au$2 pertama ber-iri -i belakang aln lebi$ kurang ber+arak 9 -an D maka su-a$ membentuk garis lurus.?.Membuat lapran pengukuran beserta gambar $asil praktek lapangan.>.Data Hasil ,enggukuran-apun +arak aal antara patk H se+au$ 2 m Tabel pengukuran YalonJarak A-B &?0 m B-C 2.2 m C-D m D-E &44 m E-F 4.&6 m F-G &.10 m G-H &.1 m TOTAL 20 ! " D 9 > H&.?0 m 2.2m 46?m &44m 4&6m &10m &1mH.nalisis,emba$asan3arak garis lurus H -apat -iari -engan ara men+umla$kan +arak antara +aln ang %H A3arak%! B+arak %!" B +arak %"D B +arak %D9 B +arak %9> B +arak %>GB +arak %GH maka Diketahui +arak H A 20 meter ! A &?0 meter !" A 22 meter "DA 46? meter D9A &44 meter 9>A 4&6 meter >G A &1 meter GH A &1meter Pembahasan CS%HAS%!BS%!"BS%"DBS%D9BS%9>BS%>GBS%GH A&?0m B22 B4&m B ?2 m B 44 m B&0&B ??m

membuat garis lurus di lapangan